Plan Nacional Decenal de Educación

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Lograr que todos los estudiantes permanezcan en la escuela, implica hacer de la educación una oferta verdaderamente atractiva, pertinente e interesante para los estudiantes y sus familias. Esto se hace más urgente hoy, tras la firma de un acuerdo para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera en Colombia… Esta es una oportunidad para saldar las deudas que tenemos con el campo, y la educación es el eslabón principal en una cadena de transformaciones que el país debe empezar a dar".

Carlos Enrique CavalierPresidente Consejo Directivo. Productos Naturales de la Sabana S.A. - Alquería

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Es en esa construcción de país donde se nos hace un llamado claro a todos los que creemos que la educación es la mejor palanca para mover a la sociedad, para aportar a que nunca repitamos las barbaries que se cometieron en más de medio siglo de conflicto.La educación puede ayudar a cambiar los miedos y prejuicios que deja un conflicto largo y complejo como el nuestro, en esperanzas para las nuevas generaciones y herramientas que les permitan aportar a la escritura de un nuevo capítulo de la historia".

Carolina MezaEx Directora Ejecutiva

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El derecho a la educación es el derecho a aprender. Desde la Fundación hemos venido avanzando hacia una concepción de ambientes dignos para el aprendizaje que pasan por una infraestructura adecuada, una pedagogía que motive y promueva el aprendizaje, la vinculación de la escuela con sus comunidades y la convivencia. Una escuela que nos enseñe a vivir juntos valorando la diferencia".

María Clara OrtizSubdirectora de Transferencia

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Tener un observatorio de educación, con cifras, calificado, informado y bien intencionado puede ser muy útil. Vale la pena profundizar en una mirada mucho más permanente y divulgada con frecuencia sobre la educación. Ese rol debe ser cada vez más importante".

Antonio Celia MartínezMiembro del Consejo Directivo

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Destacaría, sobre todo, en la denominada agenda horizontal, la necesidad de invertir en la educación, como el gran factor de inclusión social".

David BojaniniMiembro Consejo Directivo

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Nuestra responsabilidad es hacer eso que el Estado no puede hacer, visibilizar lo que el Estado debe hacer y no hace; e incidir con nuestro criterio informado y nuestros aprendizajes en el mejoramiento de políticas públicas en educación".

Marcela RestrepoVicepresidente Consejo Directivo

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Debemos esforzarnos más para sumarnos y hacer realidad que la educación pertinente y de calidad sea un derecho al que accedan todos los colombianos".

Nicanor RestrepoFundador